Il corso, rivolto prevalentemente a studenti di Filosofia, si propone di illustrare i fondamenti della Psicologia dello sviluppo, con attenzione alle possibilità di confronto interdisciplinare. L’impostazione è mirata a completare la preparazione di studenti della laurea triennale, ma anche a fornire conoscenze di base utili a rapportarsi a soggetti in età evolutiva, ad esempio nell’ambito dell’insegnamento, possibile futuro sbocco occupazionale dei discenti.

In questa prospettiva, si intende: a) fornire conoscenze sulle componenti  individuali, contestuali e culturali alla base dello sviluppo della persona, b) illustrare le fasi dello sviluppo psicologico dall’infanzia all’adolescenza, con attenzione ai fattori protettivi e di rischio connessi a diverse traiettorie evolutive; c) delineare le componenti sottese al processo di acquisizione del linguaggio e le fasi dello sviluppo linguistico.